Sursă: Hotnews.ro
Copiii românilor care pleacă în străinătate pentru un trai mai bun trebuie să se adapteze la o limbă nouă și la o cultură diferită, ceea ce poate fi dificil pentru mulți dintre ei. Florentina Ciolacu, psiholog și psihoterapeut de familie, a lucrat în Germania cu familii din diverse culturi și cunoaște provocările legate de integrarea copiilor în sistemele educaționale și sociale din străinătate.
Citește și: Sarea grunjoasă absoarbe umiditatea din baie și cămară pentru a preveni mucegaiul
În centrul de consiliere interculturală din Bavaria, ea a fost chemată să intermedieze comunicarea între familiile migrante și instituțiile locale, precum școli și servicii sociale. În cazul românilor, avantajul era că le vorbea limba, dar și înțelegea valorile și așteptările din țara de origine, precum și modul în care funcționau instituțiile germane. În unele situații, comportamentul problematic al copiilor era o reacție la dificultățile de comunicare și la izolarea resimțită în mediul nou.
Provocările adaptării copiilor români în străinătate
Florentina Ciolacu explică că orice manifestare nouă sau îngrijorătoare la un copil poate fi un limbaj prin care acesta povestește despre problemele cu care se confruntă. În cazul copiilor, dificultățile de înțelegere, respingerea sau lipsa de siguranță pot duce la comportamente considerate problematice, dar care sunt, de fapt, semne ale adaptării dificile.
Revenită în România, ea continuă să consilieze atât familiile rămase în diaspora, cât și părinții și copiii care se întorc acasă, pentru a le facilita procesul de adaptare. În contextul migrării, provocările pentru copii sunt multiple și necesită sprijin specializat pentru a depăși obstacolele culturale și lingvistice.